¿Cómo será el mundo en el año 2.050? Los especialistas en prospectiva dan una respuesta categórica y rotunda: “no se sabe”. Los riesgos a los que nos vamos a enfrentar los actuales homo sapiens, en los próximos treinta años, son enormes (demográficos, medioambientales, sociopolíticos, culturales y religiosos, económicos…). Pero las oportunidades que la investigación científica y tecnológica nos abrirá (nuevas formas de entender la salud y la sanidad, nuevas oportunidades de relación y comunicación, nuevas fuentes de energía…) son también enormes.

La pregunta, por tanto, clave a formularse es ¿quién sobrevivirá a las próximas décadas? Supervivencia, no tanto física (que cada vez está más garantizada), sino supervivencia “vital”. ¿Quién será capaz de desarrollar una carrera profesional y una vida razonablemente feliz, entre tanta incertidumbre? ¿Cómo podemos ser capaces de mantener la capacidad de adaptación ante tanta turbulencia?

El objetivo de esta asignatura es ayudar a los alumnos que la cursan, a potenciar su competitividad profesional y, por tanto, aumentar sus oportunidades de supervivencia profesional y personal en situaciones de rápida transformación social, dominando las claves necesarias para afrontar con éxito alguno de los problemas más complejos e importantes que van a tener que afrontar en sus vidas: la gestión de los conflictos y el liderazgo de otras personas.